「うちの子、どうして勉強が苦手なんだろう…」 「もしかして発達障がいが関係しているの？」
小学生のお子さんの学習について、そんな悩みを抱えていませんか。周りの子と比べてしまい、焦りや不安を感じている保護者の方も多いかもしれません。
この記事では、発達障がいを持つ小学生のお子さんが勉強でつまずく理由から、ご家庭で今日から実践できる具体的な勉強方法、学習をサポートするタブレット教材まで、分かりやすく解説します。
お子さんに合った学習法を見つけ、勉強の「できた！」を増やすためのヒントが満載です。ぜひ最後まで読んで、お子さんの学びをサポートする第一歩を踏み出してください。
なぜ？発達障がいの子が勉強でつまずく理由
発達障がいのあるお子さんが勉強で困難を感じるのは、決して本人のやる気や努力が足りないからではありません。脳機能の特性による「学び方の違い」が原因です。
ここでは、学習に影響を与えやすい代表的な発達障がいの特性について解説します。
学習障がい（LD）の3つのタイプと特徴
学習障がい（LD：Limited-Disabilities）とは、全般的な知的発達に遅れはないものの、「聞く」「話す」「読む」「書く」「計算する」「推論する」といった特定の能力を学んだり使ったりすることに著しい困難を示す状態のことです。
主に3つのタイプに分けられます。
注意欠如・多動症（ADHD）と学習の関係
注意欠如・多動症（ADHD）は、「不注意」「多動性」「衝動性」を主な特徴とする発達障がいです。これらの特性が学習場面で以下のような困難として現れることがあります。
ADHDの特性は、学習内容の理解以前に、学習に取り組む姿勢を維持する段階で壁となりやすいのが特徴です。
発達障がいの特性に関わらず、授業中や家庭学習でどうしても集中力が続かないお子さんへの具体的なアプローチ法について詳しく知りたい方はあわせて参考にしてみてください。
自閉スペクトラム症（ASD）と学習の関係
自閉スペクトラム症（ASD）は、「対人関係や社会的なコミュニケーションの困難」と「特定のものごとへの強いこだわりや感覚の偏り」を主な特徴とする発達障がいです。学習面では、以下のような影響が出ることがあります。
ASDの特性は、特に国語の読解問題や、ルール・手順の変更が求められる場面で困難として現れやすい傾向があります。
小学生に見られる学習困難のサイン
「うちの子はもしかして？」と感じたら、以下のサインに当てはまるかチェックしてみてください。これらは発達障がいの特性によって見られることがある学習困難の一例です。
これらのサインが複数当てはまる場合は、お子さんが学習に困難を抱えている可能性があります。しかし、これらはあくまで目安です。正確な判断のためには専門機関への相談が重要です。
発達障がいに限らず、子どもの成績が伸び悩む背景にある共通の原因や、家庭で実践できる具体的な解決策について確認しておきましょう。
家庭でできる特性に合わせた7つの勉強法
お子さんの学習をサポートするために、ご家庭でできることはたくさんあります。ここでは、発達障がいの特性に配慮した効果的な7つの勉強法をご紹介します。
1. 集中できる学習環境を整える
勉強に集中するためには、刺激の少ない環境を作ることが非常に重要です。特にADHDの特性があるお子さんには効果的です。
2. 視覚支援で課題を分かりやすく伝える
口頭での説明が苦手なお子さんには、「見てわかる」情報提供が効果的です。
3. スモールステップで成功体験を積ませる
いきなり高い目標を設定すると、お子さんは「できない」と感じてやる気を失ってしまいます。課題を細かく分解し、一つひとつクリアできる小さな目標（スモールステップ）を設定しましょう。
小さな「できた！」を積み重ねることが、「自分もやればできる」という自己肯定感につながります。
4. 子どもの感覚特性（視覚・聴覚優位）を活かす
お子さんには、情報をインプットしやすい得意な感覚（優位感覚）があります。
お子さんがどちらのタイプか観察し、得意な感覚を活かした教え方を試してみましょう。
5. タイマーを活用して時間管理をサポートする
「あとどれくらい勉強すればいいの？」という見通しの立たなさは、子どもにとって大きなストレスです。タイマーを使って勉強時間を区切ることで、終わりが明確になり集中しやすくなります。
6. ゲーム性を取り入れて楽しく学習する
勉強を「やらされるもの」ではなく「楽しいもの」と感じられる工夫を取り入れましょう。
7. 結果ではなく努力の過程を具体的に褒める
テストの点数や正解・不正解といった結果だけを評価するのではなく、お子さんが取り組んだ努力の過程を具体的に褒めてあげましょう。
具体的な行動を褒めることで、お子さんは「自分の頑張りを見てくれている」と感じ、次も頑張ろうという意欲が湧いてきます。
【教科別】つまずきポイントと勉強の教え方
ここでは、特に小学生がつまずきやすい国語と算数について、具体的な困難と対策法を解説します。
国語｜読むのが苦手（読字障がい）への対策
文章を読むことに困難があるお子さんには、文字を読む負担を減らす工夫が必要です。
国語｜書くのが苦手（書字障がい）への対策
文字を書くことに困難があるお子さんには、形を捉えるためのサポートが有効です。
算数｜計算が苦手（算数障がい）への対策
数の概念や計算でつまずくお子さんには、具体物を使った学習が効果的です。
計算やテスト中のケアレスミスにお悩みのお子さんに向けて、学年別に今すぐ試せる具体的なミス防止策をチェックしておきましょう。
算数｜文章題・図形が苦手への対策
文章題や図形問題は、情報を整理し、イメージする力が必要になります。
発達障がいにタブレット学習が有効な理由
近年、発達障がいのあるお子さんの学習支援ツールとして、タブレット学習が注目されています。 なぜタブレット学習が有効なのか、その理由と選び方を解説します。
タブレット学習のメリット・デメリット
メリット
デメリット
発達障がい向け教材を選ぶ3つのポイント
タブレット教材を選ぶ際は、以下の3つのポイントをチェックしましょう。
- 1. 無学年制・さかのぼり学習ができるか 学年に関係なく、お子さんの理解度に合わせて前の学年の内容に戻って復習できる機能は非常に重要です。つまずきの原因となっている単元までさかのぼって学び直すことができます。
- 2. スモールステップで学べるか 問題の難易度が細かく設定されており、簡単な問題から少しずつステップアップできる設計になっているかを確認しましょう。
- 3. 操作がシンプルで直感的か お子さんが一人でも迷わずに操作できる、シンプルで分かりやすいデザインの教材を選びましょう。無料体験などを利用して、お子さん自身に触らせてみるのが一番です。
おすすめタブレット学習教材・アプリ比較
ここでは、発達障がいのあるお子さんへの配慮があり、評価の高い教材を4つご紹介します。
天神（てんじん）
インターネット不要の買い切り型パソコン教材。一人ひとりの学習状況に合わせて問題を出題する「無学年制」を採用しており、幼児から高校生までの全範囲を好きなだけ学習できます。読み上げ機能やスモールステップなど、発達障がいの子どもに嬉しい機能が豊富です。
すらら
現役の発達障がい支援の専門家が監修した、無学年式のオンライン教材。対話型のキャラクターが子どものレベルに合わせて丁寧に教えてくれるため、塾の先生が隣にいるような感覚で学習できます。つまずきの原因を特定する診断機能も強みです。
スマイルゼミ
幼児から高校生まで幅広く対応する人気のタブレット教材。書き順を丁寧にナビゲートする漢字学習や、豊富なアニメーション解説が特徴で、視覚的に学ぶのが得意な子に向いています。ゲーム感覚で取り組めるアプリも多く、楽しく学習を習慣化できます。
LITALICOワンダー
学習塾とは少し異なり、プログラミングやロボット、デジタルアートなどを通じて子どもの「好き」や「創造力」を伸ばすことに特化したオンラインスクールです。勉強そのものではなく、何かを作り上げる成功体験を通じて、自己肯定感や論理的思考力を育むことができます。
子どもの自己肯定感を守る親の関わり方
勉強のテクニック以上に大切なのが、お子さんの自己肯定感を守り、育むための親の関わり方です。学習困難を抱えるお子さんは、「自分はできない子だ」と思い込みがちです。
「できないこと」より「できたこと」に注目する
テストで間違えた問題の数ではなく、正解した問題の数に注目しましょう。「3問も正解できたね！」「この漢字はきれいに書けてる！」など、できている部分を具体的に見つけて褒めることが大切です。
他の子と比較しない
「お兄ちゃんはできたのに」「〇〇ちゃんはもうこんなに進んでるよ」といった他人との比較は、子どもの自信を最も傷つけます。比較する対象は、常に「過去のお子さん自身」です。「昨日より1問多く解けたね」というように、お子さん自身の成長を認めましょう。
学習以外の得意なことや好きなことを伸ばす
勉強が苦手でも、絵を描くのが得意、足が速い、ゲームが上手など、お子さんには必ず輝ける場所があります。学習面以外の長所を存分に伸ばし、「自分にはこれができる」という自信を持たせてあげましょう。その自信が、いずれ苦手な学習に取り組むエネルギーになります。
家庭でお父さんやお母さんが勉強を教える際に、ついイライラしてしまったり子どもが怒ってしまうとお悩みの方には、こちらの記事が役立ちます。
学習の悩みを相談できる専門機関・窓口
家庭だけで悩みを抱え込まず、専門家のサポートを頼ることも非常に重要です。
学校（担任・スクールカウンセラー）
まずは、学校での様子を一番よく知る担任の先生に相談してみましょう。必要に応じて、学校に常駐または巡回しているスクールカウンセラーや、特別支援教育コーディネーターにつないでもらえます。
公的な相談窓口（教育支援センター）
各市町村に設置されている教育支援センター（適応指導教室）や、発達障害者支援センターなどでは、専門の相談員が学習や生活に関する相談に応じてくれます。無料で利用できる場合がほとんどです。
医療機関（小児科・児童精神科）
発達障がいの診断を検討している場合や、医学的な見地からのアドバイスが欲しい場合は、かかりつけの小児科や、児童精神科、発達外来のある病院に相談しましょう。
民間の療育機関・学習塾
発達障がいのある子どもを専門に受け入れている民間の療育機関や学習塾もあります。専門的な知識を持つスタッフから、お子さんの特性に合わせた個別のトレーニングや学習支援を受けることができます。
発達障がいのあるお子さんの学習サポートや特性に合わせたアプローチを理解し、「我が子にぴったりの個別指導や専門的な学習サポートを今すぐ誰かに相談したい」とお探しの際は、ぜひ専門家の力を頼ってみてください。
学研の家庭教師では、丁寧なカウンセリングを通じて、お子様一人ひとりの特性や理解度に合わせたオーダーメイドの指導を行います。学習の不安を解消し、お子様が自信を持って「できた！」を増やせるよう、私たちと一緒に最適な道を考えてみませんか？
まとめ
発達障がいのある小学生のお子さんが勉強でつまずくのは、その子の特性による「学び方の違い」が原因です。大切なのは、その子の特性を理解し、合った方法でサポートしてあげることです。
この記事でご紹介したポイントを、最後にもう一度振り返ります。
お子さんの「できない」に目を向けるのではなく、「どうすればできるか」を一緒に考え、小さな「できた！」を一つひとつ積み重ねていきましょう。この記事が、そのための第一歩となれば幸いです。一人で抱え込まず、ぜひ専門機関にも相談しながら、お子さんに最適な学びの道を探してみてください。
