利用者の声
9教科の内申合計は入会前の33から42へと9もUPし、
無事、都立竹早高校に合格しました
名前近藤 相馬くん
家庭教師を
始めた学年中2
性別男性
都道府県東京都
書いた人保護者
勉強が嫌いな子ではなかったので塾などには行かず自分でコツコツやってきたのですが、高校受験で必要な内申点が低く、このままではレベルの高い都立高校には行けないのではと考え、中2の途中から学研の家庭教師にお世話になりました。
指導科目は数学と英語だったのですが、親子面談を通じて9教科すべての定期テスト対策、内申UP法を教えていただきました。息子は納得しないとテコでも動かない子なのですが、「ああ、こうすればいいのか!」と目からウロコが落ちたようで、面談で教えてもらったアドバイスをしっかり実践したようです。
その結果、中3で出た9教科の内申合計は入会前の33から42へと9もUP。これに自信をつけたのか、講師の方も驚くほどの頑張りで模試でも安定した結果を残すことができ、憧れの第一志望に余裕を持って合格することができました。中3の1学期が終わって内申の上昇を実感してきたころ、息子は「なんか受験が楽しみになってきた」と言っていたことがとても印象に残っています。
あのとき、学研さんを選んでよかった、そして親子面談を受けてよかったと心から思います。本当にありがとうございました。
勉強が嫌いな子ではなかったので塾などには行かず自分でコツコツやってきたのですが、高校受験で必要な内申点が低く、このままではレベルの高い都立高校には行けないのではと考え、中2の途中から学研の家庭教師にお世話になりました。
指導科目は数学と英語だったのですが、親子面談を通じて9教科すべての定期テスト対策、内申UP法を教えていただきました。息子は納得しないとテコでも動かない子なのですが、「ああ、こうすればいいのか!」と目からウロコが落ちたようで、面談で教えてもらったアドバイスをしっかり実践したようです。
その結果、中3で出た9教科の内申合計は入会前の33から42へと9もUP。これに自信をつけたのか、講師の方も驚くほどの頑張りで模試でも安定した結果を残すことができ、憧れの第一志望に余裕を持って合格することができました。中3の1学期が終わって内申の上昇を実感してきたころ、息子は「なんか受験が楽しみになってきた」と言っていたことがとても印象に残っています。
あのとき、学研さんを選んでよかった、そして親子面談を受けてよかったと心から思います。本当にありがとうございました。
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